2021年健康管理師技能等級考試《基礎(chǔ)知識》模擬試題和答案（二）

    進(jìn)入8月份天氣一天天炎熱，各地疫情形勢嚴(yán)峻，近期國內(nèi)出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)疫情，發(fā)展趨勢具有不確定性。伴隨健康管理師技能等級考試臨近，備考健康管理師也不能松懈，小編今天將為大家系統(tǒng)分析考試試題！

   [.單選題]隊(duì)列研究的最主要的用途是。

　　A.描述疾病與健康狀況的分布規(guī)律

　　B.檢驗(yàn)病因假設(shè)

　　C.評價(jià)自發(fā)的預(yù)防效果

　　D.研究疾病的自然史

　　E.早期發(fā)現(xiàn)病人

　　[答案]B

　　[解析]考查隊(duì)列研究的用途，記憶理解型題目;隊(duì)列研究可用于檢驗(yàn)病因假設(shè)、評價(jià)預(yù)防效果和研究疾病自然史。4.特點(diǎn)(1)在時(shí)序上是由前向后的，在疾病發(fā)生前開始進(jìn)行，故屬于前瞻性研究;(2)屬于觀察性對比研究，暴露與否是自然存在于研究人群，而不是人為給予的;(3)研究對象根據(jù)暴露與否分組，這與實(shí)驗(yàn)性研究的隨機(jī)分型不同;(4)是從“因”到“果”的研究;(5)追蹤觀察的是兩組間的發(fā)病率或死亡率差異，如RR=[a/(a+b)]/[c/(c+d)]。

　　[.單選題]下述哪個(gè)是病例對照研究。

　　A.根據(jù)既往死亡或發(fā)病情況，對將來疾病的發(fā)生作出估計(jì)

　　B.根據(jù)所積累的有關(guān)某病與某因素的關(guān)系的假設(shè)，對不同地區(qū)和不同情況下進(jìn)行的既往研究作分析

　　C.為了解病例和對照中欲研究因素的相對頻率，獲得病例組和對照組的病史及其他信息

　　D.在已戒煙的男性和尚在吸煙的對照中，研究癌癥的相對危險(xiǎn)度

　　E.研究不同層次人群中某病的流行率

　　[答案]C

　　[解析]病例對照研究(case-control?study)為選擇一組患所研究疾病的患者與一組無此病的對照組，調(diào)查其發(fā)病前對某個(gè)(些)因素的暴露狀況，比較兩組中暴露率和暴露水平的差異，以研究該疾病與這個(gè)(些)因素的關(guān)系。選C。

　　[.單選題]在病例對照研究中，選擇對照的要求是。

　　A.未患某病的人

　　B.病例來源的人群中未患某病，其他特征與病例組相同

　　C.病例來源的人群中未患所研究的疾病，某些可能影響患病的因素與病例組具有可比性的人

　　D.未患某病，其他特征與病例組相同

　　E.未患某病，與病例組具有同質(zhì)的人

　　[答案]C

　　[解析]病例與對照選擇的基本原則有兩個(gè)：一為代表性;二為可比性。理論上，一項(xiàng)病例對照研究應(yīng)將某一人群(即靶人群)的所有患有所研究疾病的病例都納入病例組，而其他未患有該病的則為對照組。但實(shí)際上常常是這些病例與對照的抽樣樣本。根據(jù)研究目的去選擇病例組，根據(jù)病例組確定源人群，根據(jù)源人群選擇對照，對照應(yīng)當(dāng)代表產(chǎn)生病例的源人群，并且要在非研究因素(如：性別、年齡等)方面與所選的病例組一致，這樣所得出的結(jié)果差異才會(huì)不受這些非研究因素的影響。?一定要選擇明確的、恰當(dāng)?shù)?、大家公認(rèn)的病例定義。否則由于病例組中患病的病例未納入(即診斷標(biāo)準(zhǔn)的敏感性不夠)或混入了大量的非研究疾病的病例(即診斷標(biāo)準(zhǔn)的特異性不夠)，導(dǎo)致錯(cuò)分偏倚，不但無法查明病因，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)論。

　　[.單選題]關(guān)于篩檢的說法，正確是。

　　A.篩檢是一種初步檢查

　　B.篩檢試驗(yàn)等于診斷試驗(yàn)

　　C.篩檢可以用于所有疾病

　　D.靈敏度和特異度經(jīng)?？梢酝瑫r(shí)達(dá)到100%

　　[答案]A

　　[解析]考查篩檢試驗(yàn)的基本概念，記憶理解型;它是一種初步檢查，不等同于診斷試驗(yàn)，只是將那些可能有病但表面健康的人識別出來。而且篩檢要選擇合適的疾病給你，例如發(fā)病率較高的疾病，并不適用所有疾病。只有在理想情況下，靈敏度和特異度才能達(dá)到100%，故A正確。