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2021年健康管理師技能等級(jí)考試《基礎(chǔ)知識(shí)》模擬試題和答案(一)
2021年健康管理師技能等級(jí)考試《基礎(chǔ)知識(shí)》模擬試題和答案(一)
進(jìn)入8月份天氣一天天炎熱,各地疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,近期國(guó)內(nèi)出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)疫情,發(fā)展趨勢(shì)具有不確定性。伴隨健康管理師技能等級(jí)考試臨近,備考健康管理師也不能松懈,小編今天將為大家系統(tǒng)分析考試試題!
[.單選題]以下哪項(xiàng)不屬于病例對(duì)照研究特點(diǎn)?
A.是在疾病發(fā)生后進(jìn)行的
B.研究對(duì)象是按有無患有所研究的疾病分成病例組和對(duì)照組
C.所研究因素的暴露情況常常是通過研究對(duì)象的回憶獲得的
D.該研究可通過兩組間發(fā)病率的比值計(jì)算OR值
E.從因果關(guān)系的角度看,該研究屬于“由果推因”的研究方法
[答案]D
[解析]病例對(duì)照研究特點(diǎn):(1)在疾病發(fā)生后進(jìn)行,研究開始時(shí)已有一批可供選擇的病例。(2)研究對(duì)象按發(fā)病與否分成病例組與對(duì)照組。(3)被研究因素的暴露狀況是通過回顧獲得的。(4)若按因果關(guān)系進(jìn)行分析,結(jié)果已發(fā)生,是由果及因的推理順序。(5)經(jīng)兩組暴露率或暴露水平的比較,分析暴露與疾病的聯(lián)系。如OR=ad/bc。
[.單選題]前瞻性隊(duì)列研究與流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本區(qū)別是。
A.是否人為控制研究條件
B.是否設(shè)立對(duì)照組
C.是否進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)
D.是否在現(xiàn)場(chǎng)人群中進(jìn)行
E.是否檢驗(yàn)病因假設(shè)
[答案]A
[解析]考查流行病學(xué)研究方法的分類,記憶理解型題目;前瞻性隊(duì)列研究是分析性流行病學(xué)方法,為觀察性研究;是否有干預(yù)是實(shí)驗(yàn)性研究和觀察性研究的根本區(qū)別,故選擇A
[.單選題]流行病學(xué)的實(shí)驗(yàn)性研究不包括。
A.臨床試驗(yàn)
B.干預(yù)試驗(yàn)
C.人群現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)
D.病例對(duì)照研究
E.防治實(shí)驗(yàn)研究
[答案]D
[解析]考查實(shí)驗(yàn)性研究的類型,記憶型題目;病例對(duì)照研究是分析性研究,為觀察性流行病學(xué)方法。
[.單選題]關(guān)于臨床試驗(yàn)的對(duì)照組,下列哪種說法是正確的。
A.為患病的患者組成,但處理因素與實(shí)驗(yàn)組不同
B.由人群中的非病例組成
C.與病人同時(shí)人院的非某病的病例
D.患某病的較輕型病例
E.對(duì)照組的設(shè)立是為了防止抽樣誤差
[答案]A
[解析]考查實(shí)驗(yàn)性研究,記憶理解題目;實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組根據(jù)隨機(jī)對(duì)照的原則來確定,其思想就是要保持基線一致,所以對(duì)照組理想狀態(tài)應(yīng)該是跟實(shí)驗(yàn)組處于同一水平線上。所以對(duì)照組應(yīng)為患病的患者組成,但處理因素應(yīng)與試驗(yàn)組不同。臨床試驗(yàn)(clinicaltrial)是在臨床上評(píng)價(jià)新藥、新療法療效的一種試驗(yàn),是臨床治療措施在正式應(yīng)用之前的最后人體應(yīng)用試驗(yàn)。它是運(yùn)用隨機(jī)分配的原則將試驗(yàn)對(duì)象(患者)分為試驗(yàn)組和對(duì)照組,給前者某種治療措施,不給后者這種措施或給予安慰劑,經(jīng)過一段時(shí)間后評(píng)價(jià)該措施的效果與價(jià)值的一種前瞻性研究。臨床試驗(yàn)的目的是觀察和論證某個(gè)或某些研究因素對(duì)研究對(duì)象產(chǎn)生的效應(yīng)或影響。
[.單選題]通過快 速的檢驗(yàn)、檢查或其他方法,將有病或可能有病但表面上健康的人,同那些可能無病的人區(qū)分開來。這種形式被稱為。
A.普查
B.疾病的篩檢試驗(yàn)
C.健康促進(jìn)
D.疾病防治的高危策略
E.疾病的診斷試驗(yàn)
[答案]B
[解析]考查疾病篩檢試驗(yàn)的定義,記憶型題目;篩檢(Screening)是指通過快 速的試驗(yàn)、檢查、或其他方法,在表面健康人群中將那些可能有病但表面健康的人識(shí)別出來。