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2020年健康管理師考試每日練習(xí):健康管理概論
健康管理概論作為健康管理師的基礎(chǔ)章節(jié),雖然難點不多,但大多涉及一些基礎(chǔ)概念,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),因此針對其中一些常見的知識點做一個綜合匯總。
1. 健康管理的概念和特點
人群 | 主體:經(jīng)過系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育或培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)務(wù)工作者 |
客體:健康人群、亞健康人群(亞臨床人群) 慢性非傳染性疾病早期或康復(fù)期人群 |
|
本質(zhì) | 是健康管理醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下的醫(yī)學(xué)服務(wù)。 |
宗旨 | 有效地利用有限的資源來達到最大的健康效果。 |
任務(wù) | 防大病、管慢病、促健康 |
公眾理念 | 病前主動防,病后科學(xué)管,跟蹤服務(wù)不間斷。 |
支撐點 | 信息技術(shù)和金融保險 |
特點 | 標(biāo)準(zhǔn)化、足量化、個體化、系統(tǒng)化 |
2. 健康管理的基本步驟
(1)第一步:了解和掌握健康,即對被管理者開展健康信息收集和健康檢查。
形式:健康體檢+問卷
①一般情況:姓名、性別、年齡、職業(yè)等;
②目前健康情況:現(xiàn)病史、既往史、家族史;
③生活方式:飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣、運動與否;
④體檢情況:體格檢查結(jié)果,實驗室檢查結(jié)果及相關(guān)影像學(xué)結(jié)果等;
⑤其他:如健康知識、信念,定性調(diào)查,心理狀況等。
(2)第二步:關(guān)心和評價健康,即對被管理者開展健康風(fēng)險評價和健康評估。
根據(jù)第一步所收集的信息,對個人的健康狀況及未來患病或死亡的危險性用數(shù)學(xué)模型進行量化評估(發(fā)病率、死亡率、相對危險度、絕對危險度等)。
(3)第三步:干預(yù)和促進健康,即對被管理者開展健康風(fēng)險干預(yù)和健康促進(關(guān)鍵)。
在前兩步的基礎(chǔ)上,以多種形式來幫助被管理者采取行動、糾正不良的生活方式和習(xí)慣,控制健康危險因素。如:膳食指導(dǎo)、運動干預(yù)、心理疏導(dǎo)、戒煙限酒等。
※ 健康體檢是基礎(chǔ)是前提,健康風(fēng)險評估是特色,健康風(fēng)險干預(yù)是關(guān)鍵是落腳點,健康促進是目的。
3. 健康管理基本策略
基本策略 | 特點 |
生活方式管理 |
以個人或自我為核心,強調(diào)個體的健康責(zé)任和作用。 其他健康管理策略的基礎(chǔ)。 |
需求管理 | 減少昂貴非必要的臨床醫(yī)療服務(wù),同時改善人群的健康狀況 |
疾病管理 | 強調(diào)患者自我保健的重要性(個體) |
災(zāi)難性病傷 | 發(fā)生率低、長期性、負(fù)擔(dān)重、復(fù)雜性、艱難性 |
殘疾管理 |
站在雇主的角度,更關(guān)注患者功能性的能力 減少工作地點發(fā)生殘疾事故的頻率和費用代價 |
綜合的人群健康管理 | 協(xié)調(diào)不同的健康管理策略 |
4.基本衛(wèi)生保健
定義 |
最基本的、人人都能得到的、體現(xiàn)社會平等權(quán)利的(均等化) 人民群眾和政府都能負(fù)擔(dān)得起 全社會積極參與的衛(wèi)生保健服務(wù) |
特點 | 社會性、群眾性、艱巨性、長期性 |
原則 | 合理布局、社區(qū)參與、預(yù)防為主、適宜技術(shù)、綜合利用 |
內(nèi)容 | ①促進健康 ②預(yù)防保健 ③合理治療 ④社區(qū)康復(fù) |
意義 |
(1)充分享有健康權(quán) (2)提高人人健康水平 (3)促進社會經(jīng)濟發(fā)展 (4)提高精神文明水平 (逐漸遞進的過程) |