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《家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施,如何引導(dǎo)家長注重家庭建設(shè)?

更新時(shí)間:2022-08-18 家庭教育指導(dǎo)師

今年1月1日起,《家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施?!都彝ソ逃龠M(jìn)法》第二章第十五條明確:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人及其他家庭成員應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè),培育積極健康的家庭文化,樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)中華民族家庭美德,共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。


為什么要注重家庭建設(shè),有何重要性和意義?如何引導(dǎo)家長注重家庭建設(shè)?有哪些方法和舉措?《家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施后,家長又該如何進(jìn)行家庭建設(shè)?針對(duì)以上問題,中國青年網(wǎng)記者專訪了中國兒童中心黨委書記、全國婦聯(lián)家庭教育研究指導(dǎo)中心主任、中國家庭教育學(xué)會(huì)副會(huì)長叢中笑。


家庭建設(shè)可以更好地拓展家庭教育的內(nèi)容


叢中笑認(rèn)為,《家庭教育促進(jìn)法》把“家事”變成了“國事”,開辟了家庭教育的新紀(jì)元。該法的法律規(guī)定是家庭教育的本質(zhì)要求,反映了家庭教育的規(guī)律和特點(diǎn)。


把家庭教育放在家庭建設(shè)、國家建設(shè)的新高度,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略意義。談起家庭建設(shè)的重要性,叢中笑總結(jié)了三個(gè)方面。一是家庭建設(shè)為家庭教育營造了良好的教育氛圍。她說,兒童生活在家庭中,家庭是兒童獲得愛、支持和資源的“大本營”,家庭環(huán)境直接影響著兒童成長和發(fā)展。家庭教育與學(xué)校教育不同,更多是通過“潤物細(xì)無聲”的家庭環(huán)境熏陶和榜樣作用影響兒童,家庭環(huán)境給兒童成長提供了陽光、水分和養(yǎng)料。


“這里的家庭環(huán)境主要是指家庭文化因素,包括家風(fēng)、家庭美德、家庭文明等方面?!彼f,兒童浸潤在家庭環(huán)境中,耳濡目染地養(yǎng)成習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)則、培養(yǎng)品行、形成價(jià)值觀。


二是家庭建設(shè)為家庭教育創(chuàng)設(shè)了良好的親子關(guān)系。叢中笑認(rèn)為,家庭關(guān)系是家庭建設(shè)的重要內(nèi)容,涉及孩子與孩子、家長與孩子、夫妻、祖輩與父輩等多種關(guān)系,兒童在相互關(guān)系中學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)交往技能,家庭是兒童從自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的起點(diǎn)和啟蒙教育場所。


“有些家庭不重視家庭和諧關(guān)系的建設(shè),家庭成員之間缺少愛、尊重和理解,兒童生活在這樣的家庭中得不到情感支持,會(huì)變得冷漠、麻木、孤僻,嚴(yán)重地影響了兒童的心理健康?!彼ㄗh,家長應(yīng)該重視家庭關(guān)系建設(shè),建設(shè)有愛、民主、和諧的家庭關(guān)系,促進(jìn)兒童健康成長。


三是家庭建設(shè)為家庭教育提供了豐富的內(nèi)容。叢中笑認(rèn)為,家庭教育的主要載體是家庭生活和家庭文化,家庭建設(shè)可以傳承中國傳統(tǒng)文化,更好地拓展家庭教育的內(nèi)容,通過好家風(fēng)涵養(yǎng)兒童的好思想、好品行、好習(xí)慣?!凹彝ソㄔO(shè)中的要素,包括美德養(yǎng)成、文明行為、和諧關(guān)系等都是很好的品德教育載體,有利于促進(jìn)兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。”


如何引導(dǎo)家長注重家庭建設(shè)?


《家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施后,如何引導(dǎo)家長注重家庭建設(shè)成為了挑戰(zhàn)。叢中笑認(rèn)為,首先要提高家長對(duì)家庭建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),讓家長認(rèn)識(shí)到家庭建設(shè)的重要意義。


“家庭教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,不是僅了解一些家庭教育的方法就夠了,應(yīng)該為兒童發(fā)展提供良好的家庭環(huán)境,只有這樣,才能助力兒童發(fā)展。”她說,家長要了解家庭教育的特點(diǎn)和規(guī)律,懂得家庭教育更是一種隱性教育,主要通過家庭氛圍的熏陶發(fā)揮影響作用,主要滲透在日復(fù)一日的瑣碎生活中,家長的一言一行、家庭成員之間的互動(dòng)關(guān)系等都是教育的影響因素。


其次,要提高家長的家庭建設(shè)能力。叢中笑說,幫助家長提高家庭建設(shè)的能力的最好方法,就是家長從自身做起,比如父母之間要相互尊重、體諒,出現(xiàn)問題不要相互埋怨、指責(zé),要學(xué)會(huì)溝通和理解,為孩子樹立榜樣?!凹彝タ梢远ㄒ恍┮?guī)則,比如每天有交流時(shí)間,固定時(shí)間去做志愿者,每周召開一次家庭會(huì)議,每一至兩周父母一起陪孩子活動(dòng)一次等?!?/span>


她認(rèn)為,還要調(diào)動(dòng)兒童的積極性,讓兒童參與到家庭建設(shè)之中,在家庭建設(shè)過程中發(fā)揮兒童的積極主動(dòng)性,增加家庭小主人意識(shí)?!凹议L在與孩子互動(dòng)中進(jìn)一步感受家庭建設(shè)的重要意義?!?/span>


最后,要有意識(shí)地總結(jié)優(yōu)良家風(fēng),把好家風(fēng)一代代傳承下去。叢中笑說,凝練家風(fēng)家訓(xùn),可以成為家庭建設(shè)的抓手。每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),可以挖掘祖輩或上一輩的家庭文化和優(yōu)良傳統(tǒng),還可以借鑒古代名家的家風(fēng)家訓(xùn),如顏氏家訓(xùn)、曾國藩家訓(xùn)等,或者是現(xiàn)代一些家庭好的做法,形成自己的家風(fēng)。


家長該如何進(jìn)行家庭建設(shè)?


家長該如何進(jìn)行家庭建設(shè)?叢中笑給出三點(diǎn)建議,一是將家庭建設(shè)與家庭生活融為一體。她認(rèn)為,家庭建設(shè)不能離開家庭生活,應(yīng)該在家庭生活中建立規(guī)則,形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。


“家庭生活是我們每天要面對(duì)的,也是家庭教育最好的課堂和教材,家庭生活的教育意義在于家庭文化的建設(shè)?!彼e例說,如家庭成員達(dá)成勞動(dòng)光榮的共識(shí),就會(huì)從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣,大家會(huì)在非常愉快的氛圍中承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。家庭生活是全家人共同的生活,要激發(fā)孩子積極主動(dòng)參與其中,共同促進(jìn)家庭建設(shè)。


“現(xiàn)在家庭比較重視硬件建設(shè),但是卻忽視了軟件建設(shè)?!眳仓行Φ牡诙€(gè)建議就是把家庭硬件建設(shè)和軟件建設(shè)結(jié)合起來。她認(rèn)為,家庭建設(shè)需要重視軟件建設(shè),把硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來。在硬件建設(shè)時(shí)除了重視物質(zhì)設(shè)施的配備,還要考慮到對(duì)兒童身心發(fā)展的影響?!氨热?,家庭中可以有一些大家圍坐在一起交流的地方,還可以設(shè)置一些發(fā)泄情緒或展示作品的地方,掛一塊拍板、瓷磚墻,孩子們可以通過貼、畫表情圖來表達(dá)情緒。這些都可以營造民主、尊重的氛圍,是家庭文化建設(shè)的重要途徑?!彼f。


最后,還要豐富和擴(kuò)大家庭文化生活。叢中笑表示,有些家庭只注意孩子的學(xué)習(xí)成績,忽視了孩子身心的健康發(fā)展,家庭生活十分單調(diào),吃飯、睡覺、寫作業(yè)循環(huán)往復(fù),缺少文化生活,根本談不上家庭建設(shè)。


“家庭是涵養(yǎng)孩子性情的地方,應(yīng)該為孩子提供豐富多彩的文化生活?!彼ㄗh孩子和家長可以一起聽音樂、看電影、參觀博物館等,這些文化生活是兒童成長的重要養(yǎng)分,孩子可以增長知識(shí)、開闊視野,家庭生活會(huì)變得更加多樣、生動(dòng)有趣,可以更好地促進(jìn)家庭建設(shè)。


(來源:中國青年網(wǎng))
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