剛剛過去的國慶節(jié)，相信很多人過得很充實，今年留給我們備考的時間已經(jīng)不多了，時間總是稍縱即逝，2021年也只剩下2個多月時間了。為了方便考生備戰(zhàn)2022年健康管理師考試，今天小編為大家搜集了2022年健康管理師技能考試重點試題和答案分析（五），相信對正在備考的你起到幫助作用，我們將為大家提供更多的復(fù)習(xí)資料！

    1[.單選題]健康管理師職業(yè)定義是

　　A.從事個體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員

　　B.從事群體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員

　　C.從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析，評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員

　　D.從事個體或群體健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員

　　[答案]C

　　[解析]健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析，評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。

　　2[.單選題]與一般健康教育和健康促進不同的是，健康管理過程中的健康干預(yù)是

　　A.普遍性的

　　B.知識性的

　　C.疾病管理

　　D.災(zāi)難性病傷管理

　　[答案]C

　　[解析]健康管理過程中的健康干預(yù)是疾病管理。

　　3[.單選題]設(shè)身處地從別人的角度去體會并理解別人的情緒、需要、意圖的能力屬心理咨詢技術(shù)中的技術(shù)

　　A.傾聽

　　B.提問

　　C.表達

　　D.共情

　　[答案]D

　　[解析]設(shè)身處地從別人的角度去體會并理解別人的情緒、需要、意圖的能力屬心理咨詢技術(shù)中的技術(shù)是共情。

　　4[.單選題]需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等屬于

　　A.個人心理

　　B.個性傾向性

　　C.個性特征

　　D.心理健康

　　[答案]B

　　[解析]需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等屬于個性傾向性。

　　5[.單選題]現(xiàn)代醫(yī)學(xué)最主要的治療方法是

　　A.藥物治療

　　B.物理治療

　　C.生活方式干預(yù)治療

　　D.心理治療

　　[答案]A

　　[解析]藥物治療是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)最常用和最主要的治療方法。

　　6[.單選題]健康管理中妥善保管健康檔案，不泄露顧客健康信息體現(xiàn)的倫理原則是

　　A.以人為本原則

　　B.保守秘密原則

　　C.有利和主體原則

　　D.優(yōu)質(zhì)服務(wù)原則

　　[答案]B

　　[解析]健康管理中妥善保管健康檔案，不泄露顧客健康信息體現(xiàn)的倫理原則是保守秘密原則。

　　7[.多選題]關(guān)于健康教育與健康促進的關(guān)系，下列描述正確的是

　　A.健康教育是健康促進的基礎(chǔ)

　　B.健康促進以健康教育為先導(dǎo)

　　C.健康教育向健康促進發(fā)展

　　D.健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性

　　E.健康促進需要健康教育來推動和落實

　　[答案]ABE

　　[解析]健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識、樹立健康觀念，自愿采納有利的健康行為和生活方式的教育活動與過程，其目的是消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病，促進健康和提高生活質(zhì)量。健康教育的著眼點是促進個人或群體改變不良的行為與生活方式。健康促進是促進人們維護和提高他們自身健康的過程，是協(xié)調(diào)人類與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略，規(guī)定個人與社會對健康各自所負的責(zé)任，健康教育是健康促進的基礎(chǔ)和先導(dǎo)。

　　8[.多選題]我國開展健康管理的醫(yī)學(xué)背景是

　　A.人口迅速增長和人口老年化

　　B.疾病譜和死因譜變化

　　C.醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

　　D.醫(yī)療費用的高漲

　　E.衛(wèi)生資源的不合理的分配

　　[答案]ABCDE

　　[解析]健康管理的發(fā)展與社會文明進步息息相關(guān)。經(jīng)濟和社會的進步使醫(yī)療服務(wù)技術(shù)高速發(fā)展，人類的壽命不斷延長，慢性病人數(shù)的劇增，嚴重的人口老齡化問題對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)提出了更高的要求，人們對健康的需求意愿比以往任何時期都要強烈，也加速了對醫(yī)療衛(wèi)生費用的不斷增加。傳統(tǒng)的以疾病為中心的診治模式(生物醫(yī)學(xué)模式)應(yīng)對不了新的挑戰(zhàn)，于是，以個體和群體、社會支持的健康為中心的管理模式(生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式)在健康需求的呼喚下孕育而生。

　　9[.多選題]促進健康的行為分為

　　A.日常健康行為

　　B.避開環(huán)境危害行為

　　C.戒除不良嗜好

　　D.預(yù)警行為

　　E.合理利用衛(wèi)生服務(wù)

　　[答案]ABCDE

　　[解析]促進健康的行為分為：(1)日常健康行為：如合理營養(yǎng)、有規(guī)律的作息、適當(dāng)?shù)纳眢w活動等。(2)避開環(huán)境危害行為：如離開被二手煙污染的環(huán)境、在有污染的環(huán)境中工作時穿戴防護用具、積極應(yīng)對心理應(yīng)激的緊張生活事件等。(3)戒除不良嗜好：如戒煙、戒毒、戒除酗酒、濫用藥品、網(wǎng)絡(luò)成癮等屬于戒除不良嗜好行為。(4)預(yù)警行為：如駕車使用安全帶，溺水、車禍、火災(zāi)等意外事故發(fā)生后的自救和他救行為。(5)合理利用衛(wèi)生服務(wù)：如定期體檢、預(yù)防接種、患病后及時就診、遵從醫(yī)囑、配合治療、積極康復(fù)等。

　　10[.多選題]脂溶性維生素包括

　　A.維生素C

　　B.維生素A

　　C.維生素D

　　D.維生素B

　　E.維生素E

　　[答案]BCE

　　[解析]脂溶性維生素包括：維生素A、維生素D、維生素E、維生素K。

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