2019年健康管理師三級(jí)《專業(yè)技能》案例分析練習(xí)題（九）.

　　【案例一】

　　下面是某求助者的WAIS—RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：

　　1該求助者得分處于或高于84百分等級(jí)的分測(cè)驗(yàn)是(　　)。
　　A.知識(shí)B.領(lǐng)悟C.詞匯D.填圖
　　【參考答案】A,C,D

　　2如果可信限水平為85%～90%，該求助者FIQ的波動(dòng)范圍是(　　)。
　　A.90～1OOB.110～120C.102～112D.104～110
　　【參考答案】C

　　3根據(jù)韋克斯勒的標(biāo)準(zhǔn)，該求助者測(cè)驗(yàn)結(jié)果的正確解釋是(　　)。
　　A.言語(yǔ)技能比操作技能好
　　B.可能有言語(yǔ)缺陷
　　C.可能有閱讀障礙
　　D.言語(yǔ)能力和操作能力的差異不具有實(shí)際意義
　　【參考答案】D

　　4兒童行為量表中社會(huì)能力包含的因子有(　　)。
　　A.活動(dòng)情況B.自理情況C.社交情況D.學(xué)習(xí)情況
　　【參考答案】A,C,D