2021年下半年長(zhǎng)沙健康管理師考試時(shí)間已更新，不要錯(cuò)過(guò)今年的考試

導(dǎo)讀：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，五一假期臨近，意味著上半年時(shí)間不多了，健康管理師考試你報(bào)名了嗎？根據(jù)以往考試經(jīng)驗(yàn)，下半年健康管理師建議大家提前報(bào)名，才能有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)和備考，考前臨時(shí)抱佛腳，腳忙手亂。那么健康管理師報(bào)名全過(guò)程是什么？健康管理師學(xué)習(xí)內(nèi)容及就業(yè)方向如何？以及健康管理師復(fù)習(xí)建議，今天小編將一一為大家解析！

一、考證過(guò)程：

健康管理師考試報(bào)考完整流程如下，請(qǐng)參考：

1、報(bào)名（了解網(wǎng)上報(bào)名信息、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名入口、報(bào)名情況、考前資格審核還是考后資格審核）；

2、審核確認(rèn)（一般是現(xiàn)場(chǎng)審核，了解報(bào)考地區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)審核地點(diǎn)、聯(lián)系方式、材料等等）；

3、繳費(fèi)（一般是網(wǎng)上繳費(fèi)，繳費(fèi)成功后，報(bào)名才算結(jié)束）；

4、打印準(zhǔn)考證（了解考試地點(diǎn)、考試場(chǎng)次）；

5、參加考試（機(jī)考，持身份證和準(zhǔn)考證雙證入場(chǎng)）；

6、成績(jī)查詢(xún)/成績(jī)復(fù)核（國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)）；

7、達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)（兩科均達(dá)到60分及以上）后45天左右領(lǐng)取證書(shū)。

二、報(bào)考流程

健康管理師職業(yè)資格目前無(wú)法自考，只能先參加機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，由機(jī)構(gòu)代報(bào)，經(jīng)培訓(xùn)合格后統(tǒng)一參加考試。

1、健康管理師職業(yè)資格指定報(bào)名機(jī)構(gòu)

2、報(bào)名填寫(xiě)提交申請(qǐng)，再提交本人身份證復(fù)印件(正反)、學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件、工作年限證明原件各一張、兩寸藍(lán)底免冠證件照四張

3、辦理報(bào)名預(yù)交費(fèi)，發(fā)電子試題，申請(qǐng)準(zhǔn)考證和試卷

4、參加理論考核、專(zhuān)業(yè)能力考核和綜合評(píng)審

5、考核每科均達(dá)到60分以上者，獲取健康管理師職業(yè)資格證書(shū)

 

三、健康管理師等級(jí)考試崗位細(xì)分化

1.醫(yī)院體檢

醫(yī)院體檢這幾年發(fā)展趨勢(shì)快速，愈來(lái)愈技術(shù)專(zhuān)業(yè)，服務(wù)配套設(shè)施愈來(lái)愈全方位，在其中不缺高端體檢組織如愛(ài)康國(guó)賓、第一健康等。健康管理師等級(jí)考試能夠?qū)τ趘ip會(huì)員的需求出示健康管理咨詢(xún)及按時(shí)專(zhuān)享健康養(yǎng)生講座服務(wù)，協(xié)助vip會(huì)員改變現(xiàn)狀方法、飲食結(jié)構(gòu)等，減少發(fā)病的風(fēng)險(xiǎn)性。

2.健康管理企業(yè)

健康管理在中國(guó)處在不久發(fā)展環(huán)節(jié)，發(fā)展趨勢(shì)出現(xiàn)異常迅速，截止至二零一五年十二月，中國(guó)現(xiàn)有健康管理企業(yè)約3000好幾家。健康管理是結(jié)合醫(yī)生，健康管理師等級(jí)考試，心里咨詢(xún)師，運(yùn)動(dòng)康復(fù)師等多技術(shù)工種的行業(yè)，健康管理師等級(jí)考試在這其中飾演了關(guān)鍵的人物角色。

3.食品有限公司

在食品類(lèi)行業(yè)，健康管理師等級(jí)考試幫助開(kāi)展科學(xué)研究方案策劃，使食品有限公司得到生產(chǎn)制造出更強(qiáng)的食品類(lèi)和健康食品并投入市場(chǎng)，并可對(duì)企業(yè)一線市場(chǎng)銷(xiāo)售職工開(kāi)展食品安全有關(guān)層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4.月子會(huì)所

健康管理師等級(jí)考試依據(jù)孕婦不一樣環(huán)節(jié)的身心健康需求，對(duì)獨(dú)特孕婦開(kāi)展不一樣環(huán)節(jié)的產(chǎn)后月子餐配搭，明確提出合理性營(yíng)養(yǎng)配餐提議，去醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)身心健康科承擔(dān)診斷患者的健康問(wèn)題，列舉健康保健計(jì)劃，并監(jiān)管飲食搭配轉(zhuǎn)變的實(shí)效性，在婦幼保健醫(yī)院對(duì)孕媽媽及嬰兒飲食開(kāi)展身心健康點(diǎn)評(píng)，管理方法和具體指導(dǎo)。

5.身心健康老師

身心健康老師的需求行業(yè)十分普遍，能夠在保健食品公司，小區(qū)行政機(jī)關(guān)，院校公司等行業(yè)開(kāi)展健康健康專(zhuān)業(yè)知識(shí)的專(zhuān)題講座。具備身心健康專(zhuān)業(yè)技能，又具備優(yōu)良演說(shuō)與語(yǔ)言表達(dá)能力的身心健康老師，會(huì)逐漸變成健康傳播的流行角色，相互為健康中國(guó)推動(dòng)工作的發(fā)展趨勢(shì)而勤奮，真心實(shí)意的為我們中國(guó)人的身心健康給油!

6.養(yǎng)老行業(yè)

2021年國(guó)家衛(wèi)健委下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，規(guī)定產(chǎn)生診治-康復(fù)治療-長(zhǎng)期性護(hù)理持續(xù)服務(wù)方式。激勵(lì)護(hù)理院、康復(fù)中心醫(yī)院、社會(huì)力量舉行定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等添加醫(yī)聯(lián)體，創(chuàng)建醫(yī)聯(lián)體內(nèi)轉(zhuǎn)診證明體制，為病人出示病癥診治-康復(fù)治療-長(zhǎng)期性護(hù)理持續(xù)性服務(wù)。

7.護(hù)理人員領(lǐng)域

身心健康護(hù)理服務(wù)需求日漸多層面，多元化，護(hù)理服務(wù)內(nèi)函及外延性逐漸產(chǎn)生變化，初中級(jí)衛(wèi)生防疫、健康管理、家庭保健、老年人護(hù)理、慢性病護(hù)理、平靜護(hù)理、危癥期病人住院后持續(xù)護(hù)理等需求增加。

伴隨著在我國(guó)社會(huì)老齡化的加劇及醫(yī)療改革的逐漸深層次，即便在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作中，不論是國(guó)家新政策規(guī)定，還是經(jīng)濟(jì)收益相悖，健康管理師等級(jí)考試終將變成關(guān)鍵的發(fā)展前景之一，也必定變成護(hù)理人員展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能的演出舞臺(tái)。

8.餐館行業(yè)

在食物種類(lèi)日漸豐富多彩的今日，大家除開(kāi)吃飽了，吃好之外，更期待可以吃的身心健康，在幼稚園，大中型員工食堂和敬老院等組織十分熱烈歡迎既熟練烹飪技巧又懂健康教育知識(shí)的身心健康主廚來(lái)服務(wù)。

9.健身會(huì)所

健康管理師等級(jí)考試融合運(yùn)動(dòng)健身發(fā)燒友本人的身體情況，對(duì)他的運(yùn)動(dòng)療法開(kāi)展科學(xué)研究的具體指導(dǎo)和調(diào)節(jié)，制定有效的健康飲食計(jì)劃，具體指導(dǎo)其填補(bǔ)適度的身心健康，做到事倍功半的運(yùn)動(dòng)健身實(shí)際效果。對(duì)健身運(yùn)動(dòng)體育行業(yè)人員來(lái)講，歷經(jīng)系統(tǒng)軟件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，就可以根據(jù)每一個(gè)人不一樣的健康狀況，飲食結(jié)構(gòu)這些不一樣要素，來(lái)給每一個(gè)顧客制訂一個(gè)有效的健身運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，看起來(lái)本身更技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

10.養(yǎng)身館

養(yǎng)生會(huì)館是為大家出示經(jīng)絡(luò)理療、香熏SPA、美容養(yǎng)生、中醫(yī)養(yǎng)身，緩解壓力釋放壓力等服務(wù)新項(xiàng)目的休閑養(yǎng)生場(chǎng)地，有健康管理師等級(jí)考試的參加干預(yù)能夠更強(qiáng)的對(duì)顧客開(kāi)展具體指導(dǎo)服務(wù)。

四、健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容

健康管理與職業(yè)技能鑒定	健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理
1、健康管理概論 2、職業(yè)技能鑒定簡(jiǎn)介	1、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的技術(shù)與方法 2、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的目的與應(yīng)用
健康教育與健康促進(jìn)	健康管理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)
1、健康行為及影響因素 2、健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃	1、健康管理服務(wù)產(chǎn)品與計(jì)劃 2、如何有效進(jìn)行健康服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)
臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)	預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
1、人體基本結(jié)構(gòu)與功能 2、疾病產(chǎn)生原因與人體系統(tǒng) 3、如何正確就醫(yī)與用藥	1、疾病預(yù)防控制策略與措施 2、基本衛(wèi)生保健
流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)	慢性非傳染疾病與疾病管理
1、流行病學(xué)基礎(chǔ) 2、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)	1、主要慢性非傳染疾病防治 2、疾病管理的戰(zhàn)略與過(guò)程
中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)	循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué)
1、中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ) 2、中醫(yī)養(yǎng)生與中醫(yī)健康觀	1、健康管理中的循證實(shí)踐 2、醫(yī)藥與健康管理系統(tǒng)應(yīng)用
營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生	心理健康與心理咨詢(xún)
1、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 2、食品衛(wèi)生與食品安全	1、心理健康與身心疾病 2、心理評(píng)估與心理咨詢(xún) 3、健康管理師溝通技巧
職業(yè)能力與基本操作技能	健康管理綜合技能訓(xùn)練
1、基本體格測(cè)量 2、健康信息管理與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 3、健康促進(jìn)與干預(yù)	1、常見(jiàn)疾病健康管理 2、特殊人群健康管理

五、扶持政策，促進(jìn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)型發(fā)展：

為了更好地提早防止乃至處理將來(lái)的不便，大健康產(chǎn)業(yè)已經(jīng)慢慢占有統(tǒng)籌規(guī)劃的關(guān)鍵部位，變成多方資產(chǎn)爭(zhēng)相追求的朝陽(yáng)行業(yè)，我國(guó)亦出政了各種各樣下不來(lái)30依賴(lài)注入有益的現(xiàn)行政策來(lái)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈的過(guò)程與技術(shù)專(zhuān)業(yè)服務(wù)優(yōu)秀人才的基本建設(shè)，而就在今年7月10日，中央、辦公廳又明確提出了全民健康基本建設(shè)的總體目標(biāo)和每日任務(wù)，加速促進(jìn)從以看病為管理中心變化為以人民健康為管理中心，鼓勵(lì)全社會(huì)發(fā)展貫徹落實(shí)防患于未然戰(zhàn)略方針，執(zhí)行全民健康行動(dòng)，提升健康中國(guó)水準(zhǔn)。

六、為什么要建議你考健康管理師呢？

1、十二五規(guī)劃，營(yíng)養(yǎng)與保健納入未來(lái)重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，中國(guó)將成為全球健康產(chǎn)業(yè)大市場(chǎng)!

2、中國(guó)大健康產(chǎn)業(yè)步入黃金期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·皮爾澤預(yù)言保健產(chǎn)業(yè)將成為世界“財(cái)富第五波”

3、健康產(chǎn)業(yè)翻四番，3.8萬(wàn)億增至16萬(wàn)億，健康服務(wù)業(yè)已被國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)界確定為“無(wú)限廣闊的兆億產(chǎn)業(yè)”。

4、以前沒(méi)有健康產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在健康產(chǎn)業(yè)是人人都需要的事業(yè)。馬云都說(shuō)了，下一個(gè)超越他的人肯定出現(xiàn)在健康產(chǎn)業(yè)!

5、我國(guó)體檢人群的生活行為方式、健康素養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀。

6、醫(yī)院、社區(qū)都將設(shè)立健康管理中心。

7、慢病發(fā)病率已逐漸呈年輕化趨勢(shì)，中國(guó)慢性病導(dǎo)致的死亡數(shù)比例偏高，慢病管理迫在眉睫。

綜上所述，健康管理師行業(yè)前景理想，受人尊敬，收入好。健康管理師考試報(bào)名好處多多，尤其今年考試政策的轉(zhuǎn)變，健康管理師需求越來(lái)越大，想報(bào)名的學(xué)員抓緊時(shí)間！